文学大全

仔细认真观察,迅速准确成文

  • 作者:本站
  • 时间:2019-06-09
  • 43人已阅读
您现在的位置:首页 > 西方诗歌 > 文章
简介 当前位置:>>仔细认真观察,迅速准确成文仔细认真观察,迅速准确成文发布时间:2010-02-04[阅读:次]有一次,我在一个分校做中年级的公开课。 有几个家长反映,郭您理论知识讲得天花乱

仔细认真观察,迅速准确成文

当前位置:>>仔细认真观察,迅速准确成文仔细认真观察,迅速准确成文发布时间:2010-02-04[阅读:次]有一次,我在一个分校做中年级的公开课。 有几个家长反映,郭您理论知识讲得天花乱坠,案例分析的细致入微,我们家长感觉您的课堂妙趣横生,但是,您能不能当场和我们示范一下,让我的孩子能够迅速成文。

当时正好有八九个孩子在听讲。 我询问了一下,不是三年级就是四年级。

于是,我信手从讲台上捡起一根粉笔。 告诉同学们,今天我们就写这个粉笔。 当时所有的孩子先是一愣,接着议论纷纷,这有什么可写的。

后面的家长也在交头接耳。 我接着说,今天我们我们利用五官进行作文。

(五官指的是眉、眼、耳、鼻、口)。

第一步,你能用眼睛看到什么?学生们纷纷回答,我们能看到粉笔的颜色、形状、长度。 我让一个学生总结发言:郭老师的手里有一支白色的粉笔。 它是圆柱状的身体,一头粗,一头细。

大约十二厘米长。

第二步,你能用耳朵听到粉笔发出的声音吗?一学生迅速举手,郭老师,粉笔没有生命,怎么会发出声音呢?我笑了笑,拿着粉笔在黑板上写了几个字,然后问他,刚才听到声音了吗?听到了,发出吱吱的声音。

学生如实回答。

我接下来又引导了一下,你能不能在想象一下,粉笔在说什么话?学生沉思片刻,说道:当老师拿着粉笔在黑板上进行书写的时候,粉笔发出吱吱的声响。

他好像在说:同学们,要认真学习,老师书写的都是你们要学的新知识。

第三步,你能用鼻子闻到粉笔的闻到吗?能闻到学生们异口同声回答。 有一股粉笔灰味,还略带香气。 我手里的粉笔正是北京某教具厂生产的香味无尘粉笔。

写完一行字,粉笔也消磨尽了。 字留在了黑板上,香味留在教室里。

这时,你能不能像到什么?我继续启发道。 一学生举手发言:老师,我想到了奉献精神。

粉笔像蜡烛一样默默无闻。

另一个学生犹豫道:老师,我还想到了一句诗。 不知道用在这里是不是合适?我用眼神鼓励了一下他。

说下去。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 这是元代画家王冕的《墨梅》。

第四步,你们知道粉笔的质地吗?老师,我知道。 粉笔是用白石灰做的。 听科普课的老师说,化学名叫碳酸钙。 一学生迫不及待地回答。

石灰石从哪里来的?我继续追问。 山里。 我们学过一首诗是关于石灰的,谁能够背诵下来?一个不爱发言的女孩子勇敢地站了起来,《石灰吟》,作者于谦,千凿万锤出深山,烈火焚烧若等闲,碎骨粉身诨不怕,只留清白在人间。

课讲到这里,我就打住了。

让学生互相讨论三分钟,争取能在思想层次有所突破。

十五分钟后,大多数的学生都写了300字以上的作文,后面的家长互相传阅后感到很满意,纷纷当场报名缴费。 其实作文很简单,只要掌握方法,用心观察,巧妙构思,成文自然就水到渠成。 当然,平时的语言积累也很重要。

Top